大學生在求職過程中，學歷確實是一個重要的衡量標準。高學歷的畢業生更容易獲得工作機會，并且有更廣泛的職業領域和崗位選擇。因此，很多大學生選擇在畢業后繼續深造，通過考研考博等方式，提高學歷來增加自己的競爭力，。然而，這樣的行為其實陷入了一個大的誤區，就業時學歷固然重要，但是實際能力和人際關系等因素同樣重要，就業部門更看重員工的綜合水平，有學歷不代表就有能力，就能獲得崗位。高材生們在追求高學歷的同時，也需要注重全面發展，提高自己的綜合素質。可以以一位985女博士的經歷為例。她在公考和考編中均遭遇失敗，原因與她的專業和年齡有關。雖然她擁有高學歷，但在競爭激烈的公務員和教師崗位中，還需要考慮其他方面的優勢。比如這位來自北京大學的博士生小王，本科畢業后選擇考研并讀博，還是妥妥的985名校，本以為就業并不存在困難，不料報考公務員失敗多次，心灰意冷的她，索性改變報考方向，認為當一名老師也非常不錯，于是報考了當地的教師編，沒想到依然以失敗告終。女博士報考教師編失敗，與專業脫不了關系。據了解，她的專業為歷史類，本就屬于冷門專業，就連學校也不太重視此學科。這也意味著在就業市場上，她面臨著更大的競爭壓力和就業困難。有時候，即使擁有高學歷，也不能保證就業的成功。學歷好不等于一定能夠好就業，這點需要大家認識到。學歷只是求職過程中的一個參考因素，不是唯一的決定因素。除了學歷，實際能力、專業知識、興趣愛好、人際關系等因素同樣重要。在職場上，一個人的能力和綜合素質往往比學歷更加重要。人們提升學歷的同時，也要注意培養實際能力。通過實習、社團經歷、參加比賽等方式，可以提高自己的技能和實踐能力。實際的能力是學歷的有力補充，能夠讓求職者在激烈的競爭中脫穎而出。而興趣和專業選擇也是影響就業的重要因素。選擇自己感興趣的專業和崗位，能夠增加工作動力和快樂感，提高工作效率。同時，在選擇專業的時候也要考慮就業前景，避免選擇過于冷門或者市場需求較低的專業，從而增加就業的難度。在求職過程中，人際關系也是很關鍵的因素。通過人際關系網，可以了解到更多的就業機會和招聘信息。建立良好的人際關系，可以獲得更多的資源和支持。因此， 這名學生的案例足以表明，學歷好是一個重要的衡量標準，但不是唯一的決定因素。在求職過程中，大學生們要注重提高自己的實際能力和綜合素質。同時，選擇適合自己興趣和專業前景較好的崗位，通過人際關系網擴展自己的就業渠道。只有綜合考慮各方面因素，才能夠在競爭激烈的就業市場中脫穎而出，取得好的就業結果。